Programme Mise en valeur des langues officielles

Volet Apprentissage de la langue seconde

Le volet Apprentissage de la langue seconde du programme Mise en valeur des langues officielles vise à améliorer l'offre de programmes et d'activités des provinces et des territoires visant l'apprentissage du français et de l'anglais, secondes langues officielles et ce, à tous les niveaux d'enseignement. Il vise également à accroître la production et la diffusion de connaissances, de méthodes et d'outils novateurs pour appuyer l'enseignement de la langue seconde.

Objectifs
Résultats immédiats visés
Présentation des sous-volets

I. Objectifs

Les objectifs du volet Apprentissage de la langue seconde du programme Mise en valeur des langues officielles sont :

d'aider les gouvernements provinciaux et territoriaux, directement ou par l'intermédiaire du Conseil des ministres de l'Éducation (Canada) [CMEC], à offrir l'enseignement du français ou de l'anglais, secondes langues officielles;
de contribuer à l'accroissement du nombre d'enseignants du français ou de l'anglais, secondes langues officielles, et à leur perfectionnement;
de permettre à plus de Canadiens d'acquérir une expérience d'enseignement du français ou de l'anglais, secondes langues officielles, dans le système scolaire ou auprès d'institutions postsecondaires;
d'offrir aux Canadiens l'occasion de mettre à l'épreuve leur connaissance des deux langues officielles tout en travaillant dans un domaine relié, dans la mesure du possible, à leurs études;
de permettre à plus de Canadiens d'acquérir et de perfectionner le français ou l'anglais en tant que secondes langues officielles;
de permettre de faire de l'acquisition du français ou de l'anglais, secondes langues officielles, une expérience culturellement et socialement enrichissante;
de contribuer à la production et à la diffusion de connaissances, de méthodes ou d'outils liés à l'enseignement du français ou de l'anglais, secondes langues officielles.

II. Résultats immédiats visés

Les activités auxquelles le Ministère accordera un appui financier devront contribuer à l'atteinte d'un ou de plusieurs objectifs du volet Apprentissage de la langue seconde du programme Mise en valeur des langues officielles ainsi qu'à l'atteinte des résultats immédiats visés par ce volet.

Les résultats immédiats visés par le volet Apprentissage de la langue seconde sont :

le maintien et amélioration, à tous les niveaux d'enseignement, de l'offre de programmes et d'activités des provinces et territoires visant l'apprentissage du français et de l'anglais, secondes langues officielles;
l'accroissement et diffusion des connaissances et accès accru à des méthodes et des outils novateurs liés à l'enseignement du français et de l'anglais, secondes langues officielles;
l'accroissement de la proportion de Canadiens qui apprennent le français ou l'anglais comme secondes langues officielles et qui se familiarisent avec la culture qu'elle véhicule.

III. Présentation des sous-volets

Ce volet de programme permet au gouvernement du Canada de contribuer à la prestation de programmes ou d'activités dans les provinces et territoires visant l'apprentissage du français et de l'anglais, secondes langues officielles, de soutenir des activités d'apprentissage et de perfectionnement de la langue seconde et de financer des projets de production et de diffusion de connaissances, de méthodes et d'outils permettant de faire avancer l'enseignement de la langue seconde. Pour ce faire, il propose quatre sous-volets :

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